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教學主題或教學活動
參加植物園寫生比賽
辦理類型
結合家長、民間或社區資源之環教活動
教學期間或活動日期
103/02/22
意見調查成效評估
實際參加人數
15
資料檔案
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活動摘要
本校選派寫生能力較優的同學參加林務所所舉辦的植物園寫生,家長多人參加,讓小朋友走出校園,假日走出室外,享受大自然。

 

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