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帳號密碼年度

教學主題或教學活動	1060421參加科學作品展覽
辦理類型	校內環教主題活動	教學期間或活動日期	1060421
意見調查成效評估	有	實際參加人數	50
資料檔案	下載	連結網址
活動摘要
本校本年度參加科學作品展覽，獲獎作品為電波與生物探討，增進學童對於大自然與能源的了解，二組第二名，獲團體第三名。