金門縣九十六學年度能源教育種子教師研習活動計畫

一、目的：為增進各級學校教師對能源教育基本知能之了解與推廣，培育種子教育人員，增進學校推展環境教育之效能，特辦理本研習活動。

二、參加對象：各級學校校長、承辦主任、組長或教師，每校2-3人，請將參與人員傳真至金湖國中學務處（FAX：330881，
TEL：332612ex125）

三、時間：97年5月3、4日（星期六、日）

四、地點：金湖國中視聽教室

五、主辦單位：金門縣政府教育局

六、承辦單位：金門縣立金湖國民中學

七、協辦單位：各級國民中小學（國立學校自由報名參加）

八、授課人員：聘請大學教授及績優國中小校長、主任蒞金指導（詳如課程表）

九、課程表：詳如(附件)

十、經費：本案所需經費由教育部補助本縣96年推動地方環境教育輔導小組計畫經費項下列支。

十一、本案奉可後實施，修正時亦同。

(附件一)：

金門縣九十六年度能源教育種子教師研習活動計畫課程表

金門縣97年度國教輔導團自然與生活科技領域

精進課堂教學能力工作計畫

「自然與生活科技教學法之實踐與分享」-

「金門生態環境科學教學資源之調查與研究計畫」

一、            依據：

（一）  教育部精進課堂教學能力補助要點。

（二）  金門縣政府教育局九年一貫課程教學輔導團自然與生活科技領域小組97年度工作計畫。

二、            目的：

（一）                透過輔導員與其他教學之創新優良教師教學觀摩，以激勵彼此做教學經驗交流。

（二）                透過教學實作，教師將習得的教學法帶回教學現場，以促進教學法的提升。

（三）                透過工作坊發現教學現場之優質教師，以建立本縣之人力資源庫。

三、            指導單位：教育部。

四、            主辦單位：金門縣政府教育局。

五、            承辦單位：金門縣國教輔導團-自然與生活科技領域。

六、            實施對象：本縣自然與生活科技教學老師與對自然與生活科技領域教學有興趣的老師。

七、            辦理期間：自97年1月1日至12月31日。(期間辦理兩次教學觀摩及教學實作，其餘時間均為調查研究與成果資料整理)

八、            地點：金門縣金湖國民中學或金門縣國民教育輔導團。

九、            本次活動計畫內容摘要：

金門生態環境科學教學資源之調查與研究計畫

(一)策劃指導單位：教育部、金門縣政府。

主辦單位：金門縣政府教育局。

策辦單位：金門縣國民教育輔導團

承辦單位：自然與生活科技領域輔導員

(二)活動目的：為讓教師了解金門地質與生態環境之變化，並藉由認識地質、生物及人民生活之文化史蹟，增進愛鄉愛國之情操，配合九年一貫課程，實施教學，編印教材，以達到生活與教育結合的實質效益。

(三)參加對象：1.全縣各國民中小學教務(導)主任、教學(務)組長

             2.自然與生活科技領域輔導團團員

             3. 自然與生活科技領域教師

每校1-3名請能線上報名，以教育局網路公告為主

(四)活動時間：97年5月4日

(五)活動內容：對金門縣金城鎮地質地貌、生態環境與文化史蹟之關係作進一步的探索，並編印成冊，提供學生自然與生活科技教育教學活動使用。

(六)實施方式：聘請自然與生活科技專家學者蒞金指導及進行調查與研究，並將研究資料編撰成冊做為學校自然與生活科技教學之參考。

(七)調查期程：分年實施，預計三年內完成，本(97)年為第一年

(八)調查活動內容:(如課程計畫表)

金門縣金城鎮西及西南海岸地質與文化巡禮(活動課程)

金門縣96年度環境教育創意戶外教學活動計畫

ㄧ、依　　據:教育部96.9.12日台環字第0960137374號函暨金門縣政府96.9.21府教國字第09605019961號函辦理。

二、目　　的：提昇國民中小學生對環境與永續發展理念和內涵的正確認知，建立積極正面的價值觀、態度及行動，以引導學生體認自身環境可貴，產生積極的學習態度與行動。

三、輔導單位：教育部、金門縣政府

四、主辦單位：金門縣政府教育局

五、承辦單位：金湖國民中學

六、協辦單位：各國民中小學、金門國家公園、金門自來水廠、林務所

六、時　　間：97年2月23日（星期六）【國中組】

97年2月24日（星期日）【國小組】

七、地　　點：金湖國中、太武山、太湖(詳如附件一)

八、參加對象及人數：各國民中、小學教師及學生

※教師：每校教師1-2名

※學生：國小以六年級學生為主，每年級每班各2名

國中以七年級學生為主，每年級每班各3名

九、實施方式與課程內容：

(附件一)

十、預期效益:

(一)培植各校環境創意戶外教學種子教師。

(二)拓展學生學習領域。

(三)培養學生愛護環境，珍惜水資源及愛鄉愛土情操。

(四)增進教師編寫戶外及創意教學課程之能力。

(五)提高學生發表、寫作及創造思考能力。

十一、經費來源及分配： (如附件)

本項活動所需經費共計新台幣179,000元，其中120,000元由教育部補助本縣96年推動地方環境教育輔導小組計畫經費項下列支，餘59，000元由本縣相關經費項下列支。

十二、本計畫奉 核可後頒布實施。